Nature期刊发起一项面向博士生的调查，旨在收集其学习与研究经历，以期共同塑造博士教育的未来发展方向。此项调查旨在深入了解当前博士培养体系的现状与挑战，为优化博士生培养模式提供数据支持。发表于 2025年06月09日。
原文链接：https://x.com/Nature/status/1931986373965234438
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